امروز چهارشنبه 26 شهریور 1404
0

چکیده الف

فصل اول: کلیات

مقدمه

بیان مساله

هدف پژوهش

اهمیت و ضرورت پژوهش

فرضیه‏های پژوهش

متغیرهای پژوهش

تعاریف عملیاتی:

فصل دوم: ادبیات وپیشینه پژوهش

آموزش و پرورش و تاریخچه آن در ایران

اهمیت آموزش و پرورش

اهداف آموزش و پرورش

مقاطع تحصیلی

مقطع ابتدایی

اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش دوره ابتدایی

اهداف دوره ابتدایی

ویژگی‌های معلم دبستان

تاریخچه جنسیت

الگویابی جنسی

هویت، نقش و تفاوت‌های جنسی

پیشرفت تحصیلی

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی

سایر عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی

انگیزه و اثر آن در پیشرفت تحصیلی

معیارهای پیشرفت تحصیلی

آزمون معلم ساخته در مقابل آزمون تجاری

آزمون های پیشرفت در مقابل آزمون‌های استعداد

نقش معلم و جنسیت در آموزش و پرورش

تاثیر گرمی و صمیمیت معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموز

پیشینه پژوهش

جمع بندی پژوهش‌ها مربوط به معلم مرد در دبستان

پژوهش‌های انجام شده در مورد برتری معلم زن در دبستان

فصل سوم: روش اجرای پژوهش

روش پژوهش

ابزار اندازه گیری پژوهش

روش اجرای پژوهش

جامعه آماری پژوهش

نمونه آماری و نحوه انتخاب آن

مدل های آماری

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

توصیف داده ها

استنباط داده‌ها

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

نتیجه گیری کلی

نتیجه گیری فرضیه به فرضیه

محدودیت های پژوهش

پیشنهادهای پژوهش

منابع و مآخذ

پرسشنامه موجود نیست

0

چکیده

فصل اول: کلیات

بیان مسئله

اهمیت ضرورت

اهداف پژوهش

فرضیه های پژوهش

جامعه آماری و محدوده زمانی و مکانی پژوهش

روش تحقیق

ابزار گرد آوری اطلاعات

پرسش های پژوهش

مروری بر تحقیقات پیشین

تعاریف واژگان تحقیق

فصل دوم: مطالعات نظری

مقدمه

هوش هیجانی و هوش عمومی

دیدگاه های هوش هیجانی

شاخه بندی هوش

انواع هوش

مولفه های اصلی هوش هیجانی و اجتماعی و عوامل تشکیل دهنده آن

مدل های هوش هیجانی

ویژگی افرادی که هوش هیجانی بالا دارند

هوش هیجانی و مدیریت

ابعاد هوش هیجانی در مدیریت و رهبری

هوش هیجانی و رهبری گروه

روش های صحیح اجرای برنامه آموزش هوش هیجانی

توسعه هوش هیجانی

چرخه تصمیم گیری آموزش

ضرورت ارزیابی اثربخشی آموزشی

اثربخشی آموزشی

ارزشیابی

فرآیند ارزشیابی

مفهوم ارزشیابی

ارزشیابی آموزشی

الگوی ارزشیابی آموزشی

علل تنوع الگوها و رویکردهای اثربخشی آموزشی

الگوی ارزشیابی کرک پاتریک

اثر بخشی

هدف و ضرورت اثربخشی

اثربخشی آموزش عالی

الگوی اثربخشی تجزیه و تحلیل هدف در آموزش عالی

فصل سوم: روش شناسایی تحقیق

مقدمه

روش جمع آوری اطلاعات

تعیین اندازه و حجم نمونه

روش آزمون و تحلیل آماری اطلاعات

محدودیت تحقیق

ابزار اندازه گیری

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

مقدمه

بخش اول: آمار استنباطی

بخش دوم: آمار توصیفی

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه

پیشنهادات

ضمایم

پرسشنامه هوش هیجانی

پرسشنامه اثر بخشی آموزشی

پرسش نامه سنجش هوش هیجانی اساتید

فهرست منابع و مآخذ

0

پیشگفتار

فصل اول: کلیات تحقیق

بیان مسئله

اهمیت موضوع

ضرورت تحقیق

اهمیت تحقیق

تحدید موضوع

تعاریف مفاهیم

فصل دوم: ادبیات تحقیق

پیشینه ی پژوهش

مباحث نظری

مد پدیده ای اجتماعی

جامعه پذیری

فرهنگ پذیری

خانواده و ساختار آن

ارزش های اجتماعی

معیارهای ارزیابی ارزش ها

منبع ارزش ها

ارزش ها و الگوهای رفتاری

تعارض ارز شها

تقسیم بندی ارزش ها

فرضیه های پژوهش

تعریف متغیر ها

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

مقدمه

روش تحقیق

جامعه آماری و نمونه آماری

ابزار جمع آوری اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

مقدمه

تحلیل آمار توصیفی

تحلیل آمار استنباطی

اندازه گیری متغیرهای مستقل

آزمون فرضیه ها

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه

نتایج

فرضیه

فرضیه

فرضیه

فرضیه

پیشنهادات

مدل شماتیک تحقیق

منابع فارسی

منابع لاتین

پرسشنامه

0

فصل اول

تاریخچه

اهداف مراکز خدمات اجتماعی

وظایف و اختیارات مراکز خدمات اجتماعی

چارت سازمان

فصل دوم

مقدمه

رضایت شغلی

اهمیت موضوع رضایت شغلی

عوامل مؤثر بر رضایت شغلی

پیامدهای رضایت شغلی

امنیت،رضایت شغلی و بهداشت روانی

امنیت شغلی

رضایت شغلی و عملکرد

ابعاد رضایت شغلی

نظریه های رضایت شغلی

نظریه کامروای نیازی

نظریه گروه مرجع

نظریه انگیزشی – بهداشتی هرزبرگ

نظریه مزلو

نظریه آلدفر

نظریه دو عاملی

نظریه مک کلند

نظریه های مغایرت

نظریه تفاوت فردی

نظریه هماهنگی

نظریه برابری

نظریه انتظار

نظریه یادگیری اجتماعی

شرطی شدن عامل

انگیزه ترس از موفقیت

رضایت شغلی و نقش سرپرستان

فصل سوم

مقدمه

روش تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون های آماری استفاده شده در این تحقیق

روشهای توصیفی و تحلیل آن

جداول و نمودارها

فصل چهارم

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع

پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا

پاسخنامه


0

مقدمه

فصل اول

تعریف چند واژه و معنی لغوی و اصطلاحی خیارات در مذاهب اسلامی

– تعریف چند اصطلاح

تعریف لغوی و اصطلاحی خیار

خیار در اصطلاح فقه

فصل دوم

انواع و اقسام خیارات مشترک در مذاهب اسلامی

انواع خیار

انواع خیار در مذهب حنفیه

انواع خیار در مذهب مالکیه

انواع خیار در مذهب حنابله

فصل سوم

خیار مجلس در مذاهب اسلامی

خیار مجلس در مذهب امامیه

سند خیار مجلس

خیار مجلس در مذهب حنفی

ازث و خیار مجلس در مذهب حنیفه

خیار مجلس در مذهب مالکیه

خیار مجلس در مذهب شافعیه

ارث در خیار مجلس در مذهب شافعی

خیار مجلس در مذهب حنبلی

جمع بندی احکام مشترک در خیار مجلس

فصل چهارم

خیار شرط در مذاهب اسلامی

شرط

معنای اولیحدثی – الزام و التزام

دومین معنای عرفی کلمه شرط

معیوب و هلاکت مبیع در مدت خیار درمذهب امامیه

تلف مبیع در خیار شرط مذهب امامیه

الف» صورت تلف مبیع در دست مشتری

ب – صورت تلف ثمن در دست مشتری

– تلف ثمن در دست مشتری (بعد از رد آن توسط بایع)

– تلف ثمن در دست بایع (قبل از رد به مشتری)

خیار شرط برای اجنبی در مذهب امامیه

اسقاط خیار شرط در مذهب امامیه

قول مخالف

– خیار تخلف از شرط صفت

خیار تخلف از شرط نتیجه

خیار تخلف از شرط فعل

احکام مشترک خیار شرط در مذهب حنفیه

خیار شرط برای اجنبی در مذهب حنفیه

اسقاط خیار شرط در نزد حیفیه

الف سقوط خیار شرط بالضروره

ب اسقاط لفظی به طور صریح

ج اسقاط خیار به صورت دلالی

فسخ خیار در حضور بایع در مذهب حنفیه

خیار شرط در تعدد مشتری و مبیع در مذهب ابو حنیفه

وکالت خیار شرط در مذهب ابو حنیفه

خیار شرط در مذهب ماملکیه

خیار شرط برای اجنبی در مذهب مالکی

اسقاط خیار شرط در مذهب مالکیه

خیار شرط در حضور بایع و مشتری در مذهب مالکی

وکالت دو خیار شرط در مذهب مالکی

خیار شرط در مذهب شافعیه

مدت خیار شرط در مذهب شافعی

خیار شرط برای اجنبی در مذهب شافعی

ارث در خیار شرط در مذهب شافعی

تعدد مبیع و مشتری در مذهب شافعی

تلف مبیع در زمان خیار در مذهب شافعی

تملیک مبیع در زمان خیار در مذهب شافعی

نماء و زیادتی در مبیع در مذهب شافعی

خیار شرط در مذهب حنبلی

مدّت خیار شرط در مذهب حنبلی

خیار شرط برای اجنبی در مذهب حنبلی

ارث در خیار شرط در مذهب حنبل

اسقاط در خیار شرط و مذهب حنبل

وکالت در خیار شرط در مذهب حنبلی

تملیک مبیع در زمان خیار شرط در مذهب حنبل

اتلاف مبیع در زمان خیار در مذهب حنبلی

نماء و زیادتی در خیار شرط در مذهب حنبلی

فصل پنجم

خیار عیب در مذاهب اسلامی

خیار عیب

(غش عیب جلی و خفی)

قول کدام یک مقدّم می شود

برائت از عیوب در مذهب امامیه

عیب جدید در مذهب امامیه

ردّ مبیع معیوب بطور فوری یا تراخی در مذهب امامیه

تعدد مبیع و مشتری در مذهب امامیه

اختلاف بایع و مشتری در خیار عیب در مذهب امامیه

خیار عیب در مذهب حنفیه

شرایط معیوب در مذهب حنفی

چگونگی ردّ مبیع معیوب در مذهب حنفی

همزمانی عیب فعلی با عیب اولیه در مذهب حنفی

نمائات و زیادی در مبیع معیوب در مذهب حنفی

ارث در خیار عیب در مذهب حنفی

رد مبیع معیوب در مذهب حنفی

عیوب باطنی در مبیع در مذهب حنفی

اختلاف بایع و فروشنده در مذهب حنفی

خیار تصریه عیب در مذهب حنفی

خیار عیب در مذهب مالکیه

ردّ خیار مبیع عیب در مذهب مالکی

نماء و زیادتی در خیار عیب در مذهب مالکی

تعدد مبیع و مشتری در مذهب مالکی

برائت از عیوب در مذهب مالکی

اختلاف بایع و مشتری در مذهب مالکی

اسقاط خیار در مذهب مالکی

تصریّه در مذهب مالکی

عیوب باطنی در مذهب مالکی

خیار عیب در مذهب شافعیه

عیب جدید در مذهب شافعی

ردّ مبیع معیوب به طور فوری در مذهب شافعی

نماء و زیادتی در مبیع در مذهب شافعی

تعدد مبیع و مشتری در مذهب شافعی

برائت از عیوب در مذهب شافعی

اختلاف بایع و فروشنده در مذهب شافعی

اسقاط خیار عیب از عیوب در مذهب شافعی

حکم تصریه در مذهب شافعی

تلف مبیع در مذهب شافعی

عیوب باطنی در مذهب شافعی

خیار عیب در مذهب حنبلی

عیب جدید در مذهب حنبلی

رد مبیع به طور تراخی و عدم حضور بایع در مذهب حنبلی

تعدد مبیع معیوب و مشتری در مذهب حنبلی

برائت از عیوب در مذهب حنبلی

اختلاف بایع و خریدار در خیار عیب در مذهب حنبلی

تلف مبیع در مذهب حنبلی

عیوب باطنی در مذهب حنبلی

خیار عیب در مذهب حنفیه

فصل ششم

خیار رؤیت در مذاهب اسلامی

خیار رؤیت در مذهب امامیّه

فوریت و تراخی در مذهب امامیه

فسخ خیار رؤیت برای بایع و مشتری در مذهب امامیه

اسقاط خیار رؤیت در مذهب امامیّه

اختلاف بین بایع و مشتری در خیار رؤیت در مذهب امامیه

شرط سقوط خیار رؤیت در عقود مذاهب امامیه

خیار رؤیت در مذهب مالکیه

رؤیت مبیع قبل از عقد در مذهب مالکی

اختلاف بین بایع و فروشنده در خیار رؤیت در مذهب مالکی

خیار رؤیت در مذهب شافعیه

رؤیت مبیع قبل از عقد در مذهب شافعی

نمونه برداری در خیار رؤیت شافعی

خیار رؤیت در مذهب حنبلی

نمونه برداری در خیار رؤیت در مذهب حنبلی

رؤیت قبل از عقد در مذهب حنبلی

خیار رؤیت در اختلاف بایع و مشتری در مذهب حنبلی

خیار رؤیت در مذهب حنفیّه

رؤیت مبیع قبل از عقد در مذهب حنفی

خیار رؤیت در اختلاف بایع و مشتری در مذهب حنفی

فصل هفتم

خیار غبن در مذاهب اسلامی

خیار غبن در مذهب امامیه

کاشف شرعی

کاشف عقلی

خیار برای مغبون چگونه ثابت می شود؟

خیار غبن در مذهب حنفیه

خیار غبن در مذهب مالکیه

خیار غبن در مذهب حنبلی

فصل هشتم

خیار تأخیر و تبعض صفقه در مذاهب امامیه و حنفیه

بیان چند مسأله در مذهب امامیّه

خیار تأخیر در مذهب امامیه

خیار نقد (خیار تأخیر) درمذهب حنفیه

خیار تبعض صفقه در مذهب امامیه

خیار تفریق صفقه در مذهب حنفیّه

اسقاط خیار در مذهب امامیه

تدلیس (تصریه) در مذهب امامیه

منابع

0

چکیده:

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه

بیان مسأله

اهداف تحقیق

اهداف کلی:

اهداف جزئی:

ضرورت­های تحقیق

الف) ضرورت­های کاربردی:

ب) ضرورت نظری:

فرضیات

تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای تحقیق

فصل دوم: پیشینه پژوهش

مقدمه:

تعریف اعتیاد

عوامل مؤثر

اعتیاد و عدم آگاهی

اعتیاد و سهل­انگاری

اعتیاد و بیکاری

اعتیاد و معاشرت با دوستان ناباب

اعتیاد و لذت­جویی و دردگریزی

اعتیاد و فقر اقتصادی

اعتیاد و فقر فرهنگی

اعتیاد و رفاه مادی

اعتیاد و عوامل فردی

اعتیاد و عوامل مخاطره­آمیز اجتماعی

آثار و تبعات موادمخدر

عوارض موادمخدر بر روی سلامت جسمی و روانی

لاابالی­ گری و اعتیاد

خواب سنگین و اعتیاد

بی­ اشتهایی و اعتیاد

پرگویی و اعتیاد

خوش­بینی زیاد و اعتیاد

خوشی کاذب و اعتیاد

اعتیاد و شخصیت ضداجتماعی

اعتیاد و احساسات

اعتیاد و ناتوانی در رویارویی با زندگی

اعتیاد و انزواطلبی

عوارض مصرف موادمخدر بر روی سلامت خانواده

اعتیاد و عوارض اجتماعی

عوارض اقتصادی و اعتیاد

اثرات زودرس اعتیاد

اثرات دیررس اعتیاد

نظریه­های مرتبط با اعتیاد

نظریه زیست­شناختی

مکتب تضاد

مکتب کارکردگرایی

نگاهی به وضعیت اعتیاد و اعتیادزدگی در ایران

اعتیاد به موادمخدر در ایران

موادمخدر و سوءاستفاده از آن در جهان

جمع­بندی و نتیجه­گیری

فصل سوم: روش پژوهش

مقدمه

روش پژوهش

جامعه آماری

حجم نمونه و روش نمونه­گیری

ابزار اندازه گیری (ابزارسازی)

روش جمع­آوری اطلاعات

روش­های تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات

فصل چهارم: تحلیل یافته­های پژوهش

مقدمه

جداول دوبعدی

فصل پنجم: نتایج پژوهش

بحث و نتیجه­گیری

پیشنهادهای پژوهش

خلاصه پژوهش

فهرست منابع

پرسشنامه

0

فصل اول

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق

هدف تحقیق

سوال تحقیق

فرضیه

تعیین متغیرها

متغیر وابسته

متغیر مستقل

متغیر کنترل

تعریف مفهومی

تعریف عملیاتی

فصل دوم(ادبیات تحقیق

مقدمه (واژه اضطراب چیست؟)

ریشه تاریخی اضطراب

تعاریف عمده در باب اضطراب

علائم اضطراب

منشأاضطراب

شیوه های بیان اضطراب در جوانان

تبینهای مبتنی بر عوامل فرهنگی اجتماعی

مهم ترین علل اضطراب در افراد بزرگسال

نظریه های اضطراب

انواع اختلالات اضطرابی

رابطه چیست؟

انواع ارتباط

ویژگیهای مهم ارتباط

ارتباط با جنس مقابل

مقدمه

اهمیت دوستی

ارتباط پنهان با جنس مقابل

ارتباطات پنهانی بین دختر و پسر ایرانی

دیدگاه های ارتباط پنهانی دخترو پسر

ارتباط با جنس مقابل از دیدگاه روان شناختی

رابطه اضطراب با جنسیت

اضطراب، تشویش، و احساسنگرانی در ارتباط پنهان با جنس مقابل

پیشینه تحقیق

فصل سوم

جامعه

روش پژوهش

نمونه

ابزار نمونه گیری

پایایی

اعتبار

شیوه نمره گذاری

روش اجرا

فصل چهارم

بحث و نتیجه گیری

محدودیت ها

پیشنهادات

فهرست منابع

0

چکیده

فصل اول کلیات پژوهش

مقدمه

هدف پژوهش و بیان ضرورت آن

سئوال پژوهش

فرضیه پژوهش

متغیرها

فصل دوم گستره نظری پژوهش

تاریخچه افسردگی

تعاریف افسردگی

طبقه بندی افسردگی

افسردگی اولیه

افسردگی ثانویه

الف واکنشی

ب افسردگی دو قطبی (مانیک دپرسیو)

نشانه های مانی

ج – افسردگی دوره­ای

د افسردگی مزمن

انواع افسردگی

افسردگی خفیف

افسردگی شدید

الف بیماری افسردگی واکنشی(نوروز افسردگی)

ب بیماری افسردگی روانی(پسیکوز افسردگی)

انواع واکنشهای افسردگی

نظریه های مختلف افسردگی

نظریه یادگیری افسردگی

نظریه روان پویشی افسردگی

نظریه زیست شناختی افسردگی

نظریه زیستی شیمیایی افسردگی

نظریه روانی – عاطفی افسردگی

سبب شناسی افسردگی

الف تأثیر وراثت

ب تأثیر صفات روحی و اخلاقی

ج تأثیر عوامل جسمانی و فیزیولوژیکی

شکل گیری افسردگی در جریان تحول

الف افسردگی های دوره اول کودکی

ب افسردگی های دوره دوم وسوم کودکی

شیوع افسردگی

علائم بالینی افسردگی

علائم روانی افسردگی

علائم جسمی (بدنی) افسردگی

علل افسردگی

تفاوت های جنسی در افسردگی

خودکشی

افسردگی و خودکشی

طول دوران افسردگی

درمان افسردگی

الف دارو درمانی

ب روان درمانی

ج رفتار درمانی

د شناخت در مانی

ه در مان شوک در مانی(الکترو شوک)

پیشینه پژوهش در ایران

پیشینه پژوهش در خارج از کشور

فصل سوم روش شناسی پژوهش

روش پژوهش

جامعه

نمونه

ابزار اندازه­گیری

روش آماری

فصل چهارم ارائه تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش

جداول

فصل پنجم بررسی و تفسیر یافته ها

بحث وبررسی پژوهش

دلایل تأیید فرض صفر و رد فرض پژوهش

نتیجه گیری نهایی

محدودیت های پژوهش

پیشنهادات

ضمیمه

جدول شماره جدول نمرات خام تست افسردگی بک دختران

جدول شماره جدول نمرات خام تست افسردگی بک پسران دانشجو

جدول شماره جدول توزیع فراوانی نمرات دانشجویان پسر

جدول شماره جدول طبقات افسردگی پسران دانشجو

جدول شماره جدول توزیع فراوانی نمرات دانشجویان دختر

جدول شماره جدول طبقات افسردگی دختران دانشجو

پرسشنامه آزمون افسردگی بک

منابع

0

فصل اول کلیات

مقدمه

بیان مسئله

موضوع پژوهش

انگیزه انتخاب موضوع

اهداف تحقیق

فرضیه های تحقیق

تعریف مفاهیم

فصل دوم پیشینه پژوهش

بخش اول تاریخچه بی سرپرستی در ایران

حمایت از بی سرپرستان، قبل از انقلاب اسلامی

حمایت از بی سرپرستان «بعد از انقلاب اسلامی»

نگاهی به بی سرپرستی در جهان

بخش دوم علل بی سرپرستی

فقر طبیعی

حوادث طبیعی

عوارض فقر

فقر و رفتارهای انحرافی

فقر و حدود آن

فقر و درآمد خانواده

بخش سوم عوامل بی سرپرستی خود ساخته

طلاق

اعتیاد

ضرورت اشتغال زنان خود سرپرست

عوارض اشتغال زنان

مشکل کودکان بی سرپرست

محل سکونت نامناسب و انحرافات

مسکن نامناسب خانواده های بی سرپرست

وسایل زندگی خانواده های بی سرپرست

مشکلات زنان خود سرپرست

مشکلات اقتصادی

مشکلات روحی و عاطفی

مشکلات تربیت فرزندان

مشاجره خانوادگی

نگاهی به مشکلات زنان خود سرپرست

مطالعه موردی

گفتگو با زنان بی سرپرست

افزایش خانوارهای زن سرپرست

فصل سوم روش پژوهش

شیوه های جمع آوری اطلاعات

مطالعات کتابخانه ای

پرسشنامه

جامعه و نمونه آماری

ابزار اندازه گیری

روش پژوهش

روش آماری

فصل چهارم توصیف و تحلیل داده ها

جداول

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری

بحث و بررسی

پیشنهادها

منابع

پرسشنامه

0

چکیده

فصل اول

مقدمه

بیان مسئله

ضرورت تحقیق

عنوان پژوهش

هدف از اجرای تحقیق

فرضیات تحقیق (سوالات تحقیق)

فصل دوم

مقدمه

چهارچوب نظری

نظریه یادگیری اجتماعی

نابرابری ساختاری

نظریه خرده فرهنگ خشونت

نظریه فمینیستی

نظریه سیستمی

نظریه منابع آن

نظریه زیست محیطی

چارچوب نظری تحقیق

پرخاشگری

معتقدان به منشاء اجتماعی داشتن پرخاشگری

دیدگاه شناختی

دیدگاه انگیزشی

دیدگاه انسان­گرا

دیدگاه روانکاوی

دسته بندی حالات خشم

حالات خشم پنهان، گریز از خشم

علت عمده خشم مردها

علائم و نشانه­های پرخاشگری

نقش رسانه­های همگانی در آموزش پرخاشگری

راههای مقابله با عصبانیت

خشونت در سرتاسر عمر

وضعیت زنان در جامعه عرب هنگام نزول قرآن

انواع خشونت علیه زنان

علل خشونت علیه زنان

خشونت جسمانی

خشونت کلامی

خشونت پنهان

خشونت فیزیکی

خشونت روانی

عوامل اقتصادیاجتماعی

خشونت روانی

خشونت مالی

خشونت سیاسی

آداب ورسوم

فرهنگ شفاهی وکتبی

مقابله با خشونت علیه زنان

تغییر در شیوه هاتی قانونی

تغییر مردان

خلاصه کلام

تاریخچه مطالعات

نتایج تحقیق بطور خلاصه

یک طرح ملی درباره خشونت علیه زنان

فصل سوم

مقدمه

جامعه آماری

روش نمونه گیری

نمونه پژوهش

ابزار پژوهش

اعتبار و روایی

روش جمع آوری داده ها

روش تحلیل آماری

فصل چهارم

جداول و نمودارها

فصل پنجم

بحثو نتیجه گیری

پیشنهادات پژوهش

محدودیت­های پژوهش

فهرست منابع

پرسشنامه

جدول C توزیع t