مقایسه آموزش و پرورش ایران و سومالی

تعداد صفحات: 34 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور سومالی
آموزش و پرورش کشور سومالی
نظام آموزش کشور سومالی
آموزش پیش دبستانی در سومالی
آموزش ابتدایی در سومالی
آموزش متوسطه در سومالی
تحصیل رایگان در سومالی
دوره ی لیسانس در کشور سومالی
دوره ی فوق لیسانس در کشور سومالی
دوره ی دکترا در کشور سومالی
رشته های غیر پزشکی در کشور سومالی
دوره ی پزشکی در کشور سومالی
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و سومالی
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 33 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور بوروندی
نظام آموزش کشور بوروندی
آموزش پیش دبستانی در بوروندی
آموزش ابتدایی در بوروندی
آموزش متوسطه در بوروندی
ساختار آموزش متوسطه
تحصیل رایگان در بوروندی
دوره ی لیسانس در بوروندی
دوره ی فوق لیسانس در بوروندی
دوره ی دکترا در بوروندی
رشته های غیر پزشکی در بوروندی
سیستم تحصیل پزشکی در بوروندی
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و بوروندی
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 32 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور ماداگاسکار
نظام آموزشی ماداگاسکار
پیش دبستانی در ماداگاسکار
آموزش ابتدایی در ماداگاسکار
دوره متوسطه در ماداگاسکار
دوره ی لیسانس در ماداگاسکار
دوره ی فوق لیسانس در ماداگاسکار
دوره ی دکترا در ماداگاسکار
رشته های غیر پزشکی در ماداگاسکار
تحصیل رایگان در ماداگاسکار
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و ماداگاسکار
نتیجه گیری
منابع

خرید و فروش بذر چغندر قند
فروش انواع بذر چغندر قند آلمانی و فرانسوی و دانمارکی ارسال به سراسر ایران
انواع بذر بتاسید، پیرولا، ایزابلا، والنتینا، پولات، تورباتا، دوروتی، راستا، انتیک، سمنتا

برای جزئیات بیشتر با ما تماس بگیرید،

ارسال به همه شهرها
ارقام چغندر قند
انواع بذر چغندر
انواع بذر چغندر قند
بذر اصلاح شده چغندر
بذر پیرولا
بذر چغندر ایرانی
بذر چغندر ایزابلا ترک
بذر چغندر آنتیک
بذر چغندر بومرنگ
بذر چغندر پولات
بذر چغندر پوما
بذر چغندر دنا
بذر چغندر راستا
بذر چغندر ساچمه ای
بذر چغندر ساندرینا
بذر چغندر قند فرناندو
بذر چغندر مراک
بذر چغندر هما
بذر چغندرقند آنتیک
بذر راستا
بذر کارتا
بهترین بذر چغندر با تناژ بالا
بهترین بذر چغندر قند
بهترین بذر چغندر قند خارجی
تصاویر برای بذر انتیک
تهیه بذر چغندر
تولید بذر چغندر قند
خردید بذر چغندر قند تورباتا
خرید بذر از جهاد کشاورزی
خرید بذر چغندر
شرکت بذر و نهال
فروش انواع بذر به قیمت عمده
فروش بذر چغندر اصل و وارداتی
فروش بذر چغندر پولات
فروش بذر چغندر دوروتی
فروش بذر چغندر قند خارجی
قیمت بذر چغندر ایزابلا
قیمت بذر چغندر دوروتی
قیمت بذر چغندر قند
قیمت بذر چغندر قند پیرولا
قیمت بذر چغندر قند سینجنتا
قیمت بذر چغندر قند فرانسه
قیمت بذر چغندر قند انتیک
قیمت هر کیلو بذر چغندر قند
مجله چغندر قند
موسسه اصلاح بذر
موسسه تحقیقات اصلاح و تهیه بذر چغندر قند
نمایندگی فروش بذر چغندر قند

در قاره آفریقا به دلیل وجود کشورهای متعدد شاهد تنوع زیادی در نظام های آموزشی می باشیم. به طور مسلم اکثریت کشورهای قاره آفریقا در زمره کشورهای توسعه نیافته قرار گرفته و برخی در زمره کشورهای درحال توسعه محسوب می گردند. تبعات چنین وضعیتی در مجموع شرایطی را پدید می آورد که به جز در مواردی معدود، نظام های آموزشی این قاره به دلیل عدم برخورداری از امکانات و تجهیزات لازم، نیروی انسانی متخصص و عدم سرمایه گذاری و پشتیبانی های مالی لازم از کیفیت قابل توجهی برخوردار نباشد. با این وجود کلیه این موارد مانع از این نمی گردد که جنبه های مثبت به صورت موردی وجود نداشته و یا در برخی نمونه های معدود نظام های موفق، تجارب قابل استفاده ای وجود نداشته باشد. ب ه طور کلی از نکات برجسته در مطالعات نظام های آموزشی قاره آسیا می توان به اجرای طرح ها و برنامه های جهانی آموزش اشاره نمود که در جهت رفع محرومیت، افزایش پوشش تحصیلی، ارتقای کیفیت آموزشی و... به اجرا در آمده است. طی تحقیقات به عمل آمده مشخص گردیده است که مطالعه و بررسی راه بردهای فوق تا حدود زیادی راه گشا و اثر بخش بوده است.
مقطع آموزش پایه:
براساس قوانین مصوب کشور بخشی از مقطع تحصیلی به عنوان مقطع آموزش پایه تلقی گردیده و کلیه شهروندان مؤظف اندکه پس از احراز شرایط لازم و قانونی از آموزش قانونی این مقطع برخوردار گردند. دولت ها نیز به نوبه خود مؤظف اند در جهت برخورداری هرچه بیشتر شهروندان از این مقطع تسهیلات لازم را فراهم نموده و به ارائه خدمات به صورت رایگان مبادرت نمایند.
مقطع آموزش پایه در بسیاری از کشورهای قاره آفریقا (50 درصد) تنها شامل مقطع آموزش ابتدایی می گردد مانند (کشورهای اتیوپی، چاد، کامرون، گینه) و این درحالی است که در برخی کشورها نیز (41 درصد) این مقطع از دو مقطع ابتدایی و مقدماتی متوسطه متشکل می گردد. این وضعیت در کشورهای الجزایر، کنگو، تونس، نامبیا، نیجر و.... مشاهده می گردد.
لازم به ذکر است برخی از کشورها(9 درصد) اطلاعات مربوط به این مقطع را گزارش نکرده اند. در میان کشورهایی آفریقایی طولانی ترین مقطع آموزش پایه به کشورهای ری یونیون، سنت هلنا، گابن و... با 10 سال مقطع آموزش تعلق دارد.
کوتاه ترین مقطع آموزش پایه نیز به کشورهایی اختصاص دارد که آموزش در آن مقطع تنها مختص مقطع ابتدایی با حداقل دوره آموزشی 4 ساله می باشد که از آن جمله می توان به کشورهای سائوتومه و پرنسیپه اشاره نمود.
سن ورود به آموزش پیش دبستانی:
درمیان کشورهای آفریقایی کمترین سن ورود به آموزش پیش دبستانیی سن 2 سالگی (در کشورهای ری یونیون) و بیش ترین سن ورود به این مقطع سن 6 سالگی است که در کشور نامیبیا مشاهده می گردد. در اکثر کشورهای این قاره سن ورود به مقطع پیش دبستانیی در سنین 3 سال (38 درصد) و یا 4 سال (36 درصد) می باشد. لازم به ذکر است مقطع آموزش پیش دبستانیی در اکثر نظام های آموزشی کشورهای دنیا اجباری نیست.
مقطع آموزش ابتدایی:
پایین ترین سن ورود به مقطع آموزش ابتدایی سن 5 سالگی (در کشورهای، سنت هلنا، سیرالئون و موریتوس دیده شده و مسن ترین دانش آموزان شاغل به تحصیل در مقطع ابتدایی نیز در کشور لیبی به دلیل طولانی بودن آن مقطع با 14 سال سن مشاهده می شود. طولانی ترین مقطع ابتدایی با 9 سال طول مدت مقطع در کشورلیبی پس از آن ها کشورملاوی و سودان با 8 سال مشاهده می گردد. کوتاه ترین طول مقطع نیز4 سال بوده که در کشورهایی مثل سائوتومه و پرنسیپه و آنگولا. مشاهده می گردد.
مقطع آموزش متوسطه:
  به طورکلی مقاطع آموزش رسمی با توجه به اهمیت مقاطع در نظام آموزشی کشورهای جهان به دو مقطع اصلی آموزش ابتدایی و متوسطه تقسیم می گردد. در برخی از کشورهای قاره آفریقا (12/5 درصد) نظام آموزشی تنها به دو مقطع مذکور تقسیم شده و از تفکیک بیشتری برخوردار نمی باشد. به عنوان مثال درکشور روآندا (دوره ابتدایی 7 سال و مقطع متوسطه6 سال)، کنیا (دوره ابتدایی 8 سال و مقطع متوسطه 4 سال) و لیبی (دوره ابتدایی 9 سال و مقطع متوسطه 3 سال)، اما در اکثر کشورهای این قاره (87/5 درصد) مقطع متوسطه خود از دو مقطع کوتاه تر تقسیم می شود که با عنوان دوره مقدماتی متوسطه و مقطع تکمیلی متوسطه شناخته می گردد.
کوتاه ترین طول مدت متوسطه در مجموع کشورهای قاره افریقا در کشور های لیبی و سودان با طول مدت 3 سال مشاهده شده و طولانی ترین مقطع متوسطه 7 سال در کشورهای گینه. موزامبیک، چاد و.... دیده می شود. طولانی ترین مقطع تکمیلی متوسطه 5 سال است که درکشور موزامبیک دیده شده و کوتاه ترین مقطع در کشورهایی لسوتو، ملاوی آفریقای جنوبی و....مشاهده می گردد.
 

تعداد صفحات: 32 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور سودان
نظام آموزشی کشور سودان
ساختار آموزشی کشور سودان
دوره ابتدایی در کشور سودان
دوره متوسطه در کشور سودان
سیاست‌های کلی آموزشی در کشور سودان
مدارس کشور سودان
وضعیت آموزش عالی در کشور سودان
مقاطع تحصیلی سودان
دوره ی لیسانس در کشور سودان
دوره ی فوق لیسانس در کشور سودان
دوره ی دکترا در کشور سودان
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و سودان
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 33 صفحه

چکیده
قدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور تانزانیا
نظام آموزش کشور تانزانیا
مدارس کشور تانزانیا
مقاطع مختلف تحصیلی در تانزانیا
آموزش های پیش از متوسطه در تانزانیا
آموزش های مقطع دوم تحصیلی تانزانیا
مقاطع تحصیلی تانزانیا
دوره ی لیسانس در تانزانیا
دوره ی فوق لیسانس در تانزانیا
دوره ی دکترا در تانزانیا
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و تانزانیا
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 32 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور تونس
نظام آموزشی کشور تونس
مدارس کشور تونس
ساختار آموزشی کشور تونس
آموزش ابتدایی و آموزش های متوسطه در تونس
آموزش عالی در کشور تونس
دانشگاه‌های کشور تونس
مقاطع تحصیلی تونس
دوره ی لیسانس در کشور تونس
دوره ی فوق لیسانس در کشور تونس
دوره ی دکترا در کشور تونس
رشته های غیر پزشکی در تونس
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و تونس
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 32 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کشور هائیتی
آموزش و پرورش در هائیتی
نظام آموزشی کشور هائیتی
پیش دبستانی در کشور هائیتی
دوره ی ابتدایی در کشور هائیتی
دوره ی متوسطه در کشور هائیتی
مدارس کشور هائیتی
دوره ی لیسانس در هائیتی
دوره ی فوق لیسانس در هائیتی
دوره ی دکترا در هائیتی
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و هائیتی
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 32 صفحه

چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
نظام آموزشی تحصیل در سنگال
بررسی نظام آموزشی موجود در سنگال
آموزش پیش دبستانی در سنگال
آموزش ابتدایی در سنگال
تحصیلات متوسطه در سنگال
آموزش متوسطه عمومی در سنگال
ساختار و سیاست های آموزشی سنگال
تحصیل رایگان در سنگال
دوره ی لیسانس در سنگال
دوره ی فوق لیسانس در سنگال
دوره ی دکترا در سنگال
رشته های غیر پزشکی در سنگال
رشته های پزشکی در سنگال
نظام آموزشی ایران
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها
اقدامات ایران در مراکز آموزش عالی
آموزش دوره ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه ی ارزشیابی امتحانات
مدیریت و هدایت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه
دوره های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب و استخدام نیروهای تربیت معلم در ایران
گزینش تربیت معلم در ایران
استخدام و جذب معلم در ایران
تفاوت آموزش و پرورش ایران و سنگال
نتیجه گیری
منابع